Torniamo ad occuparci delle nuove indicazioni ministeriali per l’insegnamento della storia a scuola con una intervista ad Andrea Tappi, co-autore – insieme a Javier Tébar Hurtado – de “La Resistenza e la Transizione spagnola a scuola” (Carocci, 2025)

Dopo aver festeggiato la maggior età lo scorso anno, il SIMposio torna a Marzabotto (Bo), presso Il Poggiolo – Rifugio Re_Esistente, a discutere di Resistenza, terzomondismo, sorveglianza, guerra russo-ucraina ma anche a giocare, ballare, ridere, camminare…

In occasione dei 150 anni dalla nascita di Guglielmo Marconi, il Museo nazionale scienza e tecnologia Leonardo da Vinci di Milano ha pubblicato un ricco saggio di riflessioni sulla sua eredità culturale a partire da materiali e documenti lì custoditi. Abbiamo chiesto a Stefano Agnoetto di leggerlo per noi

Per accompagnare l’uscita di “Nostra patria è il mondo intero” (Zap 66) abbiamo chiesto a Sofia Bacchini di leggere per noi/voi “The Fate of Thirldwordism in the Middle East”, che interroga il concetto di fine dell’esperienza terzomondista in Medio Oriente

Gli ultimi casi di femminicidio su giovani donne continuano a farci interrogare sul tema della violenza maschile. Abbiamo chiesto ad Alice Corte di leggere per noi “L’autodifesa delle donne. Pratiche, diritto, immaginari nella storia”

Nei giorni scorsi il ministro dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato le nuove indicazioni nazionali per l’insegnamento della storia nel ciclo della scuola primaria e secondaria di primo grado. Abbiamo chiesto a Francesco Pota di inquadrarci la questione.

“Nostra patria è il mondo intero”, il numero 66 di «Zapruder», è dedicato alle forme, alle pratiche, ai linguaggi e alle esperienze dell’anticolonialismo e dell’antimperialismo in Italia. Con uno sguardo che intende inserirsi nella ricca stagione di studi che sta riconsiderando la rilevanza della decolonizzazione per le culture politiche e materiali dei cosiddetti global 1960s.

Prosegue il nostro contributo a quel necessario, sacrosanto «baccano d’inferno» intorno al processo contro Dominique Pelicot e altri 50 uomini, con una intervista a Todd Shepard su mascolinità contemporanee alla prova di Mazan (a cura di Sofia Bacchini, Francesca Capece, Maddalena Cataldi e Bianca Gambarana).

Il nostro contributo a quel necessario, sacrosanto «baccano d’inferno» intorno al processo di Mazan prosegue con una intervista a Simona Feci e Laura Schettini su violenza, mobilitazione collettiva, autodifesa e consenso (a cura di Sofia Bacchini, Francesca Capece, Maddalena Cataldi e Bianca Gambarana).

Dopo aver sentito Aïcha Limbada sulle forme storiche della dominazione sessuale che persistono nelle relazioni di genere attuali, abbiamo chiesto a Nadia Maria Filippini di rispondere ad alcune domande suscitate dal processo di Mazan a partire dai suoi studi intorno alla storia dei processi per stupro. Le analogie tra il processo di Mazan e il processo di Verona del 1976 forniscono una prospettiva utile per ragionare sulla pratica femminista della politicizzazione del processo per stupro.